artland3605259的部落格

呵呵呵，嚇了我一跳，自己的回應居然跑到正文上面來了，有點兒像是被通緝似的。只是兩位同學可能要有小小的失望了，嚴格上來講，我不能算是文藝社的成員，而是文藝社的逃兵，只有高一上學期在文藝社待了短短幾個月，不過為了避免讓兩位多費心，還是報上名來：高三12班徐佩萸。

其實一週僅有一、兩個小時的公民課不比兩位的國文課，師生間有那麼多的互動，但是當時上課的部份內容至今仍記憶猶新。記得那時候公民課裡有一章講的是「經濟」，譚老師說他大學時曾旁聽過經濟這門課，洋洋灑灑地在黑板上畫了一堆像是在上數學課的圖形，於是我那直式印刷的公民課本上也依樣畫葫蘆地抄滿了有縱座標、橫座標、供給曲線和需求曲線的經濟模型。後來我讀了經濟系，當然不是因為受到譚老師的啟發，而是像大多數茫然的高中畢業生一樣，隨便選了個「看起來」出社會應該不至於找不到工作的科系；不過當我真正坐在課堂裡上著「經濟學原理」時，卻想起了譚老師，十分佩服學中文的譚老師竟然能對經濟學有如此深刻的了解。

寫到這裡，真的要謝謝方重遠，我想我應該是在校刊上見過您的大名，挺眼熟的；而李春台，我很確定我們同一屆啦！想起高中時最怕單獨一個人經過男生班教室了，真的是牛鬼蛇神哪，不只是幾十雙眼睛盯著你，冷不防還會有讓人兩腳打結的口令，就差沒有要你精神答數了；而到了現在這種難免要以回憶滋養身心的年紀，同年代的武陵人卻是怎麼看怎麼可愛。謝謝兩位筆下的人事，讓我們有機會緬懷自己曾經存在的青春，至於相識與否，倒也無所謂了。

祝福譚老師，也祝福兩位同學。

To 譚老師

老師的留文真讓學生感到受寵若驚。
如果我的記憶沒有太大的誤差，高二那年我們的公民課原本是由孫毓清老師任教，孫老師在學期中因病驟逝，後來改由譚老師接任，所以譚老師應該只帶了我們一學期的公民課。十分訝異譚老師對當時的學生還能存有印象，畢竟老師教過的學生數以千計，如何會記得這眾人中平凡如我的一個？然而老師不儘能一一細數二十多年前的往事，還在百忙中撥冗回覆，學生的心裡只有不安。
老師的推測沒錯，我的名字的確與九九重陽有關，那是我的出生日，相傳古代在重九這天會有災禍降臨，因此外公替我起了這名字，佩帶茱萸，希望可以除邪辟厄。蔡老師的女兒應該就是我的同班同學陳玟夙，當時只知道玟夙媽媽是那位「和她長得很像的老師」，卻不知其姓名；玟夙畢業那年高分考進音樂系，現在應該是音樂老師。
我從經濟系畢業以後，在銀行待了幾年，隨後走入家庭成為全職的家庭主婦，目前暫居美國，手邊沒有舊時照片，有機會再給老師寄上吧。
讀了老師與方重遠、李春台兩位同學間的對話，真是字字動人，二十多年前的師生情誼，如同一壺令人回味的好茶，雋永而芬芳。李春台透露了「言西早」老師的秘密，其實當年班上也有同學私下稱老師「譚公顯輝」，拆字能力沒有男生班深厚，只是順口，倒沒什麼特別意思，老師知道了也千萬別介意，那個年紀，真的是年少輕狂啊！
謝謝老師的回文，在這邁入不惑之年的當兒，還能如同少年時候一般理直氣壯地喊聲「老師」，真是莫大的福份！